Projektmanagement High Impact

Nur mehr das lernen, was Sie noch nicht können!

Die Ausbildung „High Impact Projektmanagement“ mit Das NEUE Lernen-Elementen bietet nachhaltiges Projektmanagement, das individuelles Lernen und Lernen in der Gruppe verbindet. Die Inhalte der Grundlagen-Seminare Projektmanagement 1 & Projektmanagement 2 werden hier mit einem innovativen didaktischen Ansatz vermittelt.

Schritte

Projektmanagement Kompetenzkompass: Wo stehe ich?
Zuweisung von persönlichen Lernbausteinen (E-learning, Videos, Lernliteratur,…)
Präsenztraining: Umsetzung in Simulationen, Tipps, Erfahrungsaustausch
Wirkungsvoller Praxistransfer unterstützt durch einen Tutor

Ablauf

Projektmanagement High Impact mit DNL (Das NEUE Lernen)-Elementen jetzt auch digital

Wesentliche Elemente des Konzeptes des NEUEN LERNENs wurden schon bisher online abgewickelt: Beispielsweise wurden der Kick-off, die Kompetenzerhebung mittels Kompetenzkompass, die Coachings sowie die Lernbausteine virtuell durchgeführt.
Primas verfügt daher bereits über jahrelange Erfahrung.
Lernen erfolgt zeit- und orts-unabhängig. Es entstehen keine Reiseaufwände.
In unseren online-Seminaren und -Workshops arbeiten Sie in virtuellen Teamarbeitssituationen mit Tools, die Ihnen auch in Ihrer täglichen Projektarbeit nützlich sein können. Gleichzeitig zeigen wir Ihnen, wie Sie sozial kompetent mit diesen Tools umgehen, um auch die emotionale Ebene der Projektarbeit nicht zu vernachlässigen.
Wir sind flexibel im Kombinieren von analogen und digitalen Elementen. Beispielsweise bieten die online Kurse die Möglichkeit zu kürzeren Varianten wie Halbtages-Einheiten.
Online-Seminare bieten andere Möglichkeiten zur Einbindung von internen oder externen Know-how-Trägern. So können beispielsweise Führungskräfte für Präsentationen oder Diskussionen einfach zugeschalten werden. Dies ist für diese mit weniger organisatorischem Aufwand verbunden und lässt sich flexibler planen und in ihren Tagesablauf einbetten.

Interesse an einem online-Kurs? Wir beraten Sie gerne: Christiane Eschberger (innerbetrieblich) oder Birgit Rattay (überbetrieblich).

Teilnehmerstimmen

Obenauf Generalunternehmung GmbH:

„Diese Art des Lernens in einem Mix aus Theorie und Praxis war etwas Neues für mich. Da gab es immer ein Telefonfeedback-Gespräch, wo man besprechen konnte, was man umgesetzt hat bzw. wo Probleme aufgetaucht sind oder wie man sich da hätte verhalten sollen oder was man besser machen könnte.“

„Es war kein klassisches Seminar sondern durch das interaktive Mitmachen und selbst Gestalten, durch das Eingehen auf die Projekte und die tatsächlichen Probleme, kann man viel mitnehmen.“

Inhalte

1. Grundlagen Projektmanagement

Projektbegriff
Projektarten
Projektmanagement-Aufgaben
Phasenorientierter Einsatz ausgewählter Projektmanagement-Methoden

2. Projektstart

Ausgangssituation für Projekte
Ideenfindung und Ideenbewertung
Projektvorbereitung
Projekt-Start
Methoden und Hilfsmittel in der Projektstartphase

3. Projektplanung

Grundlagen der Planung
Aufgabenplanung (Projektstrukturplan, PSP)
Ablauf- und Terminplanung
Ressourcen- und Kostenplanung
Risikoanalyse
Integration und Optimierung des Projektplans

4. Projektorganisation

Grundlagen der Projektorganisation
Rollen in Projekten
Eingliederung des Projekts in die bestehende Organisation
Auswahl des Projektleiters
Auswahl des Projektteams
Formen der Projektteam-Organisation
Methoden der Aufgabenverteilung

5. Teamarbeit

Teamentwicklung
Führen von Projektteams
Konflikte in Projekten
Sitzungsmanagement

6. Kommunikation in Projekten

Projekt-Informationssystem
Mündliche Kommunikation
Berichtswesen
Dokumentation
Projektmarketing

7. Projektcontrolling

Grundlagen Projektcontrolling
Erfassung des Ist-Zustandes
Soll/Ist-Vergleich
Abweichungsanalyse, Ursachenanalyse, Konsequenzenanalyse
Ermittlung von Steuerungsmaßnahmen
Beispiel für einen stichtagsbezogenen Projektfortschrittsbericht
Beispiel für einen Projektfortschrittsbericht auf das Ende bezogen

8. Projektabschluss

Grundlagen des Projektabschlusses
Merkmale der Projektabschlussphase
Durchführung der Projektabschluss-Sitzung
Auflösung der wesentlichen Umfeldbeziehungen
Sicherstellung des erworbenen Know-hows
Verteilung der Restaufgaben

Weitere Seminare

Trainer

Nicoleta Ruckensteiner

Dauer

3 Präsenztage, Start-Webmeeting, individuelle Lernbausteine

Kosten

auf Anfrage

Termine

auf Anfrage & als maßgeschneidertes in-house-Training

Anmeldung

FRAGEN?

Kontakt: Birgit Rattay
birgit.rattay@primas.at
Tel. +43-1-533-23-34

in-house Ausbildung

Maßgeschneidertes in-house-Angebot: Christiane Eschberger
christiane.eschberger@primas.at
Tel. +43-1-533-23-34